Teaching & Learning
- Course-level rules are left to the instructor
- The university guide tells students to follow the course guide and the teacher’s rules for any deliverable work, and it gives faculty a framework ranging from no AI use to limited AI-supported ideation or editing in assignments
Y si permites IA para realizar tareas, proyectos… considera incluso usar una Escala
de evaluación que valore los resultados.
Sin IA. La tarea se completa sin asistencia de IA. Este nivel asegura que los estudiantes dependen únicamente de su
conocimiento, comprensión y habilidades. No se debe usar IA en ningún momento durante la actividad o proyecto.
Generación y estructuración de ideas asistidas por IA. Se puede usar la IA en la tarea de brainstorming, creación de
estructuras y generación de ideas para mejorar el trabajo. No se permite contenido generado por IA en la entrega final.
Atento a la guía y a las normas. Lo primero, lee atentamente la guía docente y cualquier referencia a la IA para la realización de
actividades y sistema de evaluación. Escucha al profesorado, sigue sus recomendaciones y respeta las reglas y límites en
cuanto al uso de la IA en cualquier actividad entregable o prueba.
- Rules for AI use in assessments are set through the course guide and instructor directions
- Students are told to respect the limits established for any test or evaluative activity, and the guide includes a faculty option of setting assignments or activities at a no-AI level
Atento a la guía y a las normas. Lo primero, lee atentamente la guía docente y cualquier referencia a la IA para la realización de
actividades y sistema de evaluación. Escucha al profesorado, sigue sus recomendaciones y respeta las reglas y límites en
cuanto al uso de la IA en cualquier actividad entregable o prueba.
Sin IA. La tarea se completa sin asistencia de IA. Este nivel asegura que los estudiantes dependen únicamente de su
conocimiento, comprensión y habilidades. No se debe usar IA en ningún momento durante la actividad o proyecto.
- The university explicitly presents AI as a valuable learning aid for students when used responsibly
- It describes AI as helpful for self-organization, active skill development, and improvement of student work, while still placing responsibility on the student
¡Recuerda, antes de nada, que la IA puede ser un asistente de aprendizaje muy valioso para autoorganizarte, adquirir
competencias específicas de forma activa y significativa, fomentar tus competencias transversales…, pero el dueño y
responsable del mismo eres tú!
Evitar el Plagio. Utiliza la IA para inspirarte y mejorar tu trabajo pero no copies textualmente las respuestas o contenidos
Research
- However, the provided sources do not define specific rules for drafting, editing, or preparing manuscripts
- The university states that generative AI can be used across different phases of university research, from literature searching through dissemination of results
Investigación
Además de ser objeto de análisis, la IA
generativa es una excelente herramienta
en las distintas fases de la investigación
básica y aplicada en universidad, desde
la búsqueda bibliográfica hasta la
difusión de resultados.
Academic Integrity
- Students are required to cite sources when using information obtained through AI
- The guide also states that presenting automatically generated work as one’s own is improper, but it does not provide a formal university-wide citation format or disclosure statement template
Plagio y uso malicioso de la IA. Los estudiantes, de forma intencionada o no,
pueden cometerlo si incorporan información localizada mediante IA sin citar las
fuentes (nada nuevo en realidad); pero también realizar un uso malicioso de la IA
(porque esto no es jurídicamente plagio como tal) cuando presentan como propios
trabajos, proyectos o contenidos generados de forma autómatica.
- The guide advises faculty to actively prevent student misuse of AI and suggests using AI itself to help detect AI use
- It also notes that AI plagiarism-detection tools such as GPTZero do not yet work reliably, and the provided sources do not set out a specific penalty regime for undisclosed AI use
Usa la propia IA
para detectar uso
de IA…
SI ERES DOCENTE… Prevenir el mal uso de la IA por parte de tus estudiantes de forma activa
Sucede además
que aunque hay algunos intentos de lanzar herramientas antiplagio para IA (ej.
GPTZero) éstas aún no terminan de dar resultado.
Institutional & Administrative
- The university encourages faculty use of AI in teaching and provides training and guidance for it
- It also states that AI helps automate university management tasks, but the provided sources do not define specific rules for grading, feedback, recommendation letters, or administrative communications
La Universidad Internacional de Andalucía está comprometida con el uso estratégico, ético y responsable de tecnologías disruptivas, como la inteligencia artificial generativa, al servicio de la docencia y de la innovación educativa.
Como parte de nuestros programas de formación del profesorado se está ofreciendo también capacitación específica sobre la materia a docentes en acitvo de la UNIA.
La IA ayuda a automatizar procesos y
tareas vinculadas a la gestión
universitaria, mejorar la gestión del
tiempo… y por ende “liberarnos” de
tiempo para aportar valor e innovar.
- UNIA provides Microsoft Copilot access to its community and presents it as a protected option tied to institutional accounts
- The sources also require users not to enter sensitive or personal information into AI tools unless they are sure it is safe, and the university statutes recognize rights relating to data protection and AI systems
La comunidad universitaria de la UNIA, incluyendo al profesorado así como a estudiantes UNIA y PTGAS, tienen acceso herramientas como Copilot, la IA generativa de Microsoft. Es un servicio de chat privado y seguro que garantiza que los datos permanezcan dentro de la organización y no queden expuestos a terceros.
Microsoft Copilot es un chatbot diseñado por Microsoft y basado en la tecnología de IA generativa de OpenAI, los usuarios con cuenta @unia.es pueden utilizarlo para obtener información, realizándole preguntas en lenguaje natural.
La comunidad universitaria podrá acceder a estas versiones gratuitas de Copilot (Bing Chat) con protección de datos comerciales y educativos desde:
Uso Apropiado de Datos. No introduzcas información sensible o personal en herramientas de IA a menos que estés seguro de
que es seguro hacerlo. Evita compartir datos de otros sin su consentimiento explícito.
n) La tutela adecuada de sus derechos en materia de protección de datos, desconexión
digital y sistemas de Inteligencia Artificial.
n) Disfrutar de sus derechos digitales en el uso de dispositivos puestos a su disposición y
frente al uso de mecanismos de control, del derecho a la desconexión digital y de los
derechos frente a la utilización de sistemas de Inteligencia Artificial.
- It also says multiple vice-rectorates and the ICT area are developing support and training initiatives for the university community
- UNIA states an institutional commitment to the strategic, ethical, and responsible use of generative AI for teaching and educational innovation
La Universidad Internacional de Andalucía está comprometida con el uso estratégico, ético y responsable de tecnologías disruptivas, como la inteligencia artificial generativa, al servicio de la docencia y de la innovación educativa.
Además, a través del Área de Innovación> Vicerrectorado de Innovación Educativa y Campus Virtual y en colaboración con otros Vicerrectorados, como el de Estudiantes, y el Área TIC, se vienen desarrollando distintos recursos e iniciativas de apoyo y capacitación a la comunidad universitaria.
Entre ellos, una guía de recomendaciones de uso de IA para docentes y estudiantes, lanzada en 2024, cuyo objetivo es fomentar su aprovechamiento responsable pero también concienciar sobre sus riesgos.
DocuMark: Responsible AI Use for Academic Integrity
Knowing your institution's AI policy is step one. DocuMark helps enforce it fairly by empowering universities to manage AI-generated content, prevent cheating, and support student writing through responsible AI use.
Common Questions About International University of Catalonia's AI Policies
International University of Catalonia has defined AI policies in 9 of 12 categories, with an overall coverage score of 75%.
Students are required to cite sources when using information obtained through AI. The guide also states that presenting automatically generated work as one’s own is improper, but it does not provide a formal university-wide citation format or disclosure statement template.
The guide advises faculty to actively prevent student misuse of AI and suggests using AI itself to help detect AI use. It also notes that AI plagiarism-detection tools such as GPTZero do not yet work reliably, and the provided sources do not set out a specific penalty regime for undisclosed AI use.
UNIA provides Microsoft Copilot access to its community and presents it as a protected option tied to institutional accounts. The sources also require users not to enter sensitive or personal information into AI tools unless they are sure it is safe, and the university statutes recognize rights relating to data protection and AI systems.