Teaching & Learning
- Faculty-specific guidance states that unauthorized AI use can violate examination rules, while some departments allow AI as a tool if use is documented and critically reviewed
- Use of AI in coursework is generally permitted only within the limits set by the instructor or the relevant faculty guidance, and students remain responsible for the submitted work
Der Einsatz von KI-basierten Anwendungen in Lehr-/Lernkontexten sollte immer transparent sein und Lehrende und Studierende sollten reflektiert mit KI umgehen.
Die Verwendung von KI-Tools kann eine unerlaubte Hilfeleistung darstellen, wenn in einer Prüfungsleistung eigenständig zu erbringende Leistungen durch KI übernommen werden.
Studierende tragen die Verantwortung für sämtliche Inhalte ihrer Arbeiten, auch wenn diese unter Einsatz von KI-Tools erstellt worden sind.
Die Nutzung von KI-Tools ist in Lehrveranstaltungen und Prüfungen nur zulässig, wenn die verantwortlichen Lehrenden dies ausdrücklich erlauben oder die Prüfungsordnung bzw. Modulbeschreibung dies vorsieht.
KI kann im Schreibprozess unterstützend eingesetzt werden, etwa für Ideensammlung, Strukturierung, sprachliche Überarbeitung oder Feedback. Die Verantwortung für Inhalt, Argumentation und wissenschaftliche Qualität liegt jedoch stets bei den Schreibenden selbst.
- AI use in exams and assessments is not uniformly allowed; it depends on the exam format, exam regulations, and explicit permission from examiners
- University guidance indicates that using AI for work that must be completed independently can constitute unauthorized assistance, and examination settings should clearly communicate whether AI is permitted
Die Verwendung von KI-Tools kann eine unerlaubte Hilfeleistung darstellen, wenn in einer Prüfungsleistung eigenständig zu erbringende Leistungen durch KI übernommen werden.
Ob und in welchem Umfang KI-Tools in Prüfungen genutzt werden dürfen, sollte vorab klar kommuniziert und in der Aufgabenstellung bzw. Prüfungsform berücksichtigt werden.
Die Nutzung von KI-Tools ist in Lehrveranstaltungen und Prüfungen nur zulässig, wenn die verantwortlichen Lehrenden dies ausdrücklich erlauben oder die Prüfungsordnung bzw. Modulbeschreibung dies vorsieht.
Use Cases Prüfungen
- AI tools are recommended as optional support for learning and study when used reflectively
- University pages present AI as useful for explanation, idea generation, structuring, feedback, and individualized support, but emphasize that learners must critically review outputs and retain responsibility for their learning
KI kann Lehrende und Studierende in vielen Bereichen unterstützen.
KI-Tools können als Lernunterstützung genutzt werden, z. B. zur Erklärung von Zusammenhängen, zum Erstellen von Übungsaufgaben oder zur Strukturierung von Lerninhalten.
Die Ergebnisse generativer KI müssen stets kritisch geprüft werden.
Use Cases für Lernende
Research
- Library guidance frames AI as an aid for brainstorming, structuring, and language revision rather than a substitute for authorship
- University sources allow AI to be used as support in academic writing processes, but the human author remains fully responsible for content, argumentation, and quality
KI kann im Schreibprozess unterstützend eingesetzt werden, etwa für Ideensammlung, Strukturierung, sprachliche Überarbeitung oder Feedback.
Die Verantwortung für Inhalt, Argumentation und wissenschaftliche Qualität liegt jedoch stets bei den Schreibenden selbst.
AI can support the writing process, for example through brainstorming, structuring, language revision or feedback.
Responsibility for content, argumentation and academic quality always remains with the writers themselves.
- However, the provided sources do not define detailed rules specific to grant proposals, IRB applications, or formal research ethics filings
- The university's HAWKI guideline sets overarching principles for responsible and ethically reflective AI use, including human responsibility, critical review, and attention to legal and ethical risks
Der Einsatz von KI an der Universität Siegen erfolgt verantwortungsvoll, transparent und unter Wahrung wissenschaftlicher Integrität.
Menschen tragen die Verantwortung für Entscheidungen und Ergebnisse, die unter Einsatz von KI entstehen.
Die Ergebnisse generativer KI müssen kritisch geprüft werden.
Rechtliche, ethische und soziale Auswirkungen sind bei der Nutzung von KI zu berücksichtigen.
Academic Integrity
- The exact disclosure method varies by unit, but the common requirement is that AI assistance must be identifiable and students remain accountable for all content
- Transparency about AI use is required or strongly expected in academic contexts, and several faculty-level documents require students to document or declare AI use in submitted work
Der Einsatz von KI-basierten Anwendungen in Lehr-/Lernkontexten sollte immer transparent sein.
Studierende tragen die Verantwortung für sämtliche Inhalte ihrer Arbeiten, auch wenn diese unter Einsatz von KI-Tools erstellt worden sind.
Die Nutzung von KI-Tools ist offenzulegen.
Der Umfang und die Art der Nutzung von KI sind in geeigneter Form kenntlich zu machen.
- The university states that undisclosed or unauthorized AI use can be treated under existing rules on unauthorized assistance and academic misconduct
- The provided sources do not establish a university-wide AI detection regime, but they do indicate that violations are handled through standard examination and integrity procedures
Die Verwendung von KI-Tools kann eine unerlaubte Hilfeleistung darstellen, wenn in einer Prüfungsleistung eigenständig zu erbringende Leistungen durch KI übernommen werden.
Täuschungsversuche und die Nutzung unzulässiger Hilfsmittel werden nach den geltenden Prüfungsordnungen geahndet.
Studierende tragen die Verantwortung für sämtliche Inhalte ihrer Arbeiten, auch wenn diese unter Einsatz von KI-Tools erstellt worden sind.
Institutional & Administrative
- Faculty are encouraged to use AI reflectively in teaching preparation and delivery, with attention to transparency, critical review, and pedagogical suitability
- University resources provide teaching-oriented examples and recommendations rather than a strict university-wide mandate, and emphasize human responsibility for decisions and outputs
KI kann Lehrende und Studierende in vielen Bereichen unterstützen.
Use Cases für Lehrende
Der Einsatz von KI-basierten Anwendungen in Lehr-/Lernkontexten sollte immer transparent sein.
Menschen tragen die Verantwortung für Entscheidungen und Ergebnisse, die unter Einsatz von KI entstehen.
- University pages also provide information on available AI tools, but the provided sources do not define a single exhaustive list of institutionally approved platforms for all uses
- The university requires users to consider data protection and confidentiality when using AI, and warns against entering sensitive or personal data into external systems without proper safeguards
Bei der Nutzung von KI-basierten Anwendungen sind datenschutzrechtliche Vorgaben zu beachten.
Es dürfen keine personenbezogenen oder anderweitig sensiblen Daten in öffentlich zugängige KI-Systeme eingegeben werden, sofern keine entsprechende rechtliche Grundlage oder Absicherung besteht.
KI-Tools
- The university has an overarching AI governance framework centered on the HAWKI guideline and institutional AI initiative pages
- These sources describe responsible, transparent, and integrity-focused AI use, along with institutional coordination and strategic support for AI in teaching, study, and the university environment
Leitlinie HAWKI
Der Einsatz von KI an der Universität Siegen erfolgt verantwortungsvoll, transparent und unter Wahrung wissenschaftlicher Integrität.
KI an der Universität Siegen
Auf dieser Seite finden Sie Informationen, Angebote und Aktivitäten rund um Künstliche Intelligenz an der Universität Siegen.
DocuMark: Responsible AI Use for Academic Integrity
Knowing your institution's AI policy is step one. DocuMark helps enforce it fairly by empowering universities to manage AI-generated content, prevent cheating, and support student writing through responsible AI use.
Common Questions About University of Siegen's AI Policies
University of Siegen has defined AI policies in 10 of 12 categories, with an overall coverage score of 83%.
Transparency about AI use is required or strongly expected in academic contexts, and several faculty-level documents require students to document or declare AI use in submitted work. The exact disclosure method varies by unit, but the common requirement is that AI assistance must be identifiable and students remain accountable for all content.
The university states that undisclosed or unauthorized AI use can be treated under existing rules on unauthorized assistance and academic misconduct. The provided sources do not establish a university-wide AI detection regime, but they do indicate that violations are handled through standard examination and integrity procedures.
The university requires users to consider data protection and confidentiality when using AI, and warns against entering sensitive or personal data into external systems without proper safeguards. University pages also provide information on available AI tools, but the provided sources do not define a single exhaustive list of institutionally approved platforms for all uses.